Ces jours-ci, je prends le temps de regarder mes élèves, comme ça, parce que j'en ai envie.
Et ça donne une drôle de vision de ma classe.
Il y a l'élève qui rampe entre les pieds des chaises et des tables.
Celui qui met de la colle dans le taille-crayon de sa voisine.
Celle qui me regarde en se demandant ce qu'elle fait là.
Celui qui brailloche sans arrêt.
Celle qui met tout son cœur dans son travail.
Celui qui chantonne dans son coin.
Celui qui donne un coup de pied à tout ce qui passe.
Celui qui est encore en train de chercher ce qu'on a presque fini de faire.
Celle qui me raconte une histoire de chez elle alors que je fais autre chose.
Celui qui n'assume pas ce qu'il fait.
Celui qui tremble en écrivant.
Celui qui marche sur la pointe des pieds.
Celle et celui que je n'entends jamais.
Celle qui me rapporte tout ce que font ses voisins.
Celui qui se réveille quand j'annonce la récréation.
Celui qui dessine sur son ardoise.
Celle qui dessine sur une feuille.
Celle qui dessine sur sa table.
Celui qui découpe des feuilles en 237 morceaux.
Celui qui brasse tant sa table qu'il la déplace d'un bon mètre.
Celle qui ferme et ouvre les rideaux 20 fois par jour.
Et ceux qui se demandent si on est vraiment dans une classe.
Parce que tout ça peut se passer simultanément.
Et malgré tout, en général, je les apprécie.
Celui qui met de la colle dans le taille-crayon de sa voisine.
Celle qui me regarde en se demandant ce qu'elle fait là.
Celui qui brailloche sans arrêt.
Celle qui met tout son cœur dans son travail.
Celui qui chantonne dans son coin.
Celui qui donne un coup de pied à tout ce qui passe.
Celui qui est encore en train de chercher ce qu'on a presque fini de faire.
Celle qui me raconte une histoire de chez elle alors que je fais autre chose.
Celui qui n'assume pas ce qu'il fait.
Celui qui tremble en écrivant.
Celui qui marche sur la pointe des pieds.
Celle et celui que je n'entends jamais.
Celle qui me rapporte tout ce que font ses voisins.
Celui qui se réveille quand j'annonce la récréation.
Celui qui dessine sur son ardoise.
Celle qui dessine sur une feuille.
Celle qui dessine sur sa table.
Celui qui découpe des feuilles en 237 morceaux.
Celui qui brasse tant sa table qu'il la déplace d'un bon mètre.
Celle qui ferme et ouvre les rideaux 20 fois par jour.
Et ceux qui se demandent si on est vraiment dans une classe.
Parce que tout ça peut se passer simultanément.
Et malgré tout, en général, je les apprécie.
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5 commentaires:
ha ha, Sylvette et tes extraterrestres, je te tiens !
A part ça, en lisant ton billet, je me demande à quoi ressemblerait ma fille dans ta classe : "celle qui raconte tout ce qu'il se passe à la maion" mixée avec "celle qui adore tout découper en 36.000 morceaux" doublée de "celle qui déteste le rose, joue au foot et aux chevaliers avec les garçons"
doc doc... j'ai 2 catégories chez les filles : celles qui ne jurent que par le rose et les barbies, et celles qui se battent et jouent au foot dans la cour... je pense savoir où situer ta fille !
Bien sûr, certains élèves cumulent plusieurs trucs, c'est plus drôle.
Y'a un truc à ajouter dans ton bmog c'est la liste des derniers commentaires parce que là, je suis bien embêtée pour retrouver les billets pris au pif où j'ai laissé des commentaires et où éventuellement, tu aurais mis une réponse. Comme je fais maintenant pour les retrouver ?!!!!
voilà, j'ai essayé un truc, vers en haut à droite... on va voir si ça marche !
c'est parfait. merci ! ;o)
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